Tucson (Arizona),(EFE).- El presidente Barack Obama busca integrar a la comunidad y el sector privado para mejorar el rendimiento de los alumnos latinos, dijo Juan Sepúlveda, director ejecutivo de la Iniciativa para la Educación en la Excelencia para Hispanos de la Casa Blanca.
"Creemos que es muy importante que involucremos directamente a la comunidad y decirles que tenemos que trabajar juntos", dijo a Efe Sepúlveda al término de una presentación en el Colegio Comunitario Pima (PCC), en la ciudad de Tucson.
"La mejor palabra que puede describir nuestros objetivos es 'acción', no tenemos que dedicarnos a escribir solamente reportes sobre lo que ha funcionado o no en la educación de los hispanos, tenemos que tomar la iniciativa y trabajar en conjunto para hacer un cambio positivo", enfatizó el funcionario.
Sostuvo que la responsabilidad de mejorar la educación de los estudiantes hispanos es de todos, ya que es un trabajo que las escuelas, los padres o el gobierno no pueden hacer solos.
Añadió que como parte de los nuevos cambios, a partir de enero la planilla de solicitud de ayuda financiera del Gobierno federal para colegios comunitarios y universidades, conocida como FAFSA por sus siglas en inglés, estará disponible en español.
En las próximas semanas, Sepúlveda recorrerá 35 ciudades en 18 estados del país para hablar con padres de familia, educadores, estudiantes y miembros del sector privado sobre ideas para mejorar el rendimiento de los estudiantes hispanos.
De acuerdo con Roy Flores, rector de PCC, cerca del 92 por ciento de los alumnos hispanos registrados en el colegio comunitario carecen de los conocimientos y habilidades necesarias para iniciar una educación a nivel superior.
"Cuando los estudiantes son evaluados nos damos cuenta de sus deficiencias en matemáticas o en escritura", dijo Flores a Efe.
Sepúlveda resaltó también el otorgamiento de fondos adicionales a los programas de educación temprana.
Actualmente el mayor segmento estudiantil se encuentra entre kindergarden y doceavo grado, por lo que es aquí donde se busca impulsar más cambios como establecer un sistema nacional de graduación, en el que los requisitos y niveles de exigencia para graduarse de secundaria sean los mismos en todos los estados.
También se busca mejorar los salarios y la preparación de los maestros.
"Actualmente, en el país hay alrededor de 5.000 escuelas que tienen un bajo aprovechamiento, algunas de ellas aquí en Tucson, por lo que queremos dar más recursos a estas escuelas para mejorarlas", dijo el director ejecutivo.
Reconoció que una de las quejas más frecuentes de los padres de familia es el número de estudiantes que hay en cada salón de clases, pero señaló que esto es algo que los estados deben trabajar de forma independiente.
Otra inquietud que se repite es la falta de recursos económicos, particularmente ante la crisis que enfrentan la mayoría de los estados, los cuales se han visto obligados a recortar parte de su presupuesto dedicado a la educación.
"Como parte del estímulo económico se ha enviado dinero a los estados para que no tengan que recortar tanto personal, pero sabemos que tenemos que hacer más, de ahí donde creo que es importante la relación con el sector privado", agregó Sepúlveda.
El funcionario se mostró a favor de la aprobación del Dream Act, ley que abriría las puertas a la regularización de miles de estudiantes indocumentados que cada año se gradúan y no pueden acceder a una universidad o al mercado laboral por su estatus migratorio.
"Los padres hispanos son una parte muy importante de la ecuación y deben ser parte de todo lo que hagamos. Les pedimos que tomen responsabilidad, que apaguen la televisión, los juegos de vídeo y se involucren más en la educación de sus hijos", finalizó Sepúlveda.EFE
Tucson (Arizona),(EFE).- El presidente Barack Obama busca integrar a la comunidad y el sector privado para mejorar el rendimiento de los alumnos latinos, dijo Juan Sepúlveda, director ejecutivo de la Iniciativa para la Educación en la Excelencia para Hispanos de la Casa Blanca.
"Creemos que es muy importante que involucremos directamente a la comunidad y decirles que tenemos que trabajar juntos", dijo a Efe Sepúlveda al término de una presentación en el Colegio Comunitario Pima (PCC), en la ciudad de Tucson.
"La mejor palabra que puede describir nuestros objetivos es 'acción', no tenemos que dedicarnos a escribir solamente reportes sobre lo que ha funcionado o no en la educación de los hispanos, tenemos que tomar la iniciativa y trabajar en conjunto para hacer un cambio positivo", enfatizó el funcionario.
Sostuvo que la responsabilidad de mejorar la educación de los estudiantes hispanos es de todos, ya que es un trabajo que las escuelas, los padres o el gobierno no pueden hacer solos.
Añadió que como parte de los nuevos cambios, a partir de enero la planilla de solicitud de ayuda financiera del Gobierno federal para colegios comunitarios y universidades, conocida como FAFSA por sus siglas en inglés, estará disponible en español.
En las próximas semanas, Sepúlveda recorrerá 35 ciudades en 18 estados del país para hablar con padres de familia, educadores, estudiantes y miembros del sector privado sobre ideas para mejorar el rendimiento de los estudiantes hispanos.
De acuerdo con Roy Flores, rector de PCC, cerca del 92 por ciento de los alumnos hispanos registrados en el colegio comunitario carecen de los conocimientos y habilidades necesarias para iniciar una educación a nivel superior.
"Cuando los estudiantes son evaluados nos damos cuenta de sus deficiencias en matemáticas o en escritura", dijo Flores a Efe.
