Denver (EE.UU.),(EFE).- Un grupo de madres mexicanas en el estado de Colorado (EE.UU.) logró que las autoridades municipales de Aurora, al este de Denver, modificaran los planes educativos y viales para responder a las necesidades de la creciente comunidad hispana en esa ciudad.
"Ahora tenemos un comité de seguridad vial, del que forman parte los padres de las escuelas locales, que está trabajando para crear una mayor conciencia sobre la seguridad de los alumnos en las zonas cercanas a las escuelas públicas del norte de Aurora", dijo a Efe Silvia Márquez, una de las madres.
El comité de madres estableció un contacto permanente con varios de los departamentos de Aurora, incluyendo Obras Públicas y Planificación, y con el distrito escolar local.
Con la ayuda de los funcionarios, las madres identificaron tanto aquellos lugares en los que se deberían implementar nuevos controles de tráfico como las alteraciones en la circulación de vehículos para crear "rutas seguras" cerca de las escuelas.
El costo total de estas medidas llega casi a los 600.000 dólares, de los cuales las Escuelas Públicas de Aurora (APS, en inglés) contribuirán con 420.000 dólares. El comité de madres tendrá representantes en las reuniones de consulta sobre la implementación del proyecto.
El comité también gestionó la realización de foros públicos sobre seguridad vial y el lanzamiento de una campaña de educación para conductores, especialmente los padres que transportan a sus alumnos desde y hacia las escuelas.
Las madres latinas obtuvieron un compromiso por parte de APS para destinar cerca de 185.000 dólares a esas actividades.
Adicionalmente, hace tres años, Flor Guillén, originaria de Cancún, México, ante las dificultades para comunicarse con los maestros y ante los crecientes problemas de tráfico en la zona, tomó la iniciativa de pedirles a las autoridades de la escuela que dictaran clases de inglés para padres.
Esas clases comenzaron a dictarse dos veces por semana y en julio de 2007 Guillén y Márquez iniciaron las gestiones ante el Departamento de Obras Públicas de Aurora sobre las nuevas medidas de seguridad vial y sobre la campaña de educación vial, especialmente, para los nuevos inmigrantes.
Como resultado de esa gestión, se instalaron luces de alerta en la cercanía de varias escuelas, miembros de la mesa directiva de APS asistieron a las reuniones de padres hispanos, y APS puso a disposición del comité de madres los servicios de traducción habitualmente usados en las escuelas.
"Lo que queremos es que los conductores se mantengan alertas al transitar cerca de una escuela y que obedezcan todas las leyes viales", comentó Márquez.
Ahora, Guillén, Márquez y las otras madres están trabajando en obtener fondos para futuros proyectos. Pero llegar hasta este punto no ha sido fácil.
"Tuvimos que superar la barrera del idioma, aprender cómo vivir en un nuevo país y superar el misterio de saber cómo funciona el sistema de gobierno en Estados Unidos", aseveró Guillén. EFE
fm/ma/dmt
Esas clases comenzaron a dictarse dos veces por semana y en julio de 2007 Guillén y Márquez iniciaron las gestiones ante el Departamento de Obras Públicas de Aurora sobre las nuevas medidas de seguridad vial y sobre la campaña de educación vial, especialmente, para los nuevos inmigrantes.
Como resultado de esa gestión, se instalaron luces de alerta en la cercanía de varias escuelas, miembros de la mesa directiva de APS asistieron a las reuniones de padres hispanos, y APS puso a disposición del comité de madres los servicios de traducción habitualmente usados en las escuelas.
"Lo que queremos es que los conductores se mantengan alertas al transitar cerca de una escuela y que obedezcan todas las leyes viales", comentó Márquez.
Ahora, Guillén, Márquez y las otras madres están trabajando en obtener fondos para futuros proyectos. Pero llegar hasta este punto no ha sido fácil.
"Tuvimos que superar la barrera del idioma, aprender cómo vivir en un nuevo país y superar el misterio de saber cómo funciona el sistema de gobierno en Estados Unidos", aseveró Guillén. EFE
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